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Pédagogie

[Outils] Le séquençage pédagogique : guide de la formation

Comment & par où commencer ?

Lorsque l’on construit ses premiers dispositifs pédagogiques, ses premières formations, il est parfois difficile de trouver un appui au séquençage incluant les mécanismes pédagogiques et les attentes des acteurs de la formation professionnelle (financeurs, prescripteurs, …). Bon nombre de formateurs débutent leurs premières interventions sans avoir eu les formations suffisantes en matière d’ingénierie pédagogique, formations se réalisant souvent après les premiers cours effectués.

Il faut pourtant se jeter à l’eau en s’appuyant sur notre expertise de la thématique visée par la formation et sur notre capacité à dynamiser un groupe de formation. Toutefois, en se basant uniquement sur ces 2 prérequis, nous courrons le risque de tomber dans une pédagogique « descendante » et uniforme, positionnant les participants dans une posture spectatrice peu propice à une montée en compétences et créant progressivement un sentiment de lassitude.

Par ailleurs, comme précisé plus haut, les acteurs de la formation professionnelle (prescripteurs, financeurs, …) et les participants eux-mêmes ont aujourd’hui certaines attentes en matière d’informations sur la formation : objectifs, modalités, moyens, compétences visées, durée de chaque séquence, etc. Il devient donc nécessaire de donner ce niveau d’information à l’ensemble des parties prenantes.

Un outil au séquençage pédagogique

Bien qu’il reste essentiel de suivre une formation en matière d’ingénierie pédagogique afin de maîtriser les mécanismes pédagogiques, les principes d’une pédagogie active, et plus globalement les enjeux de l’animation pédagogique, il est important de pouvoir s’appuyer sur un outil simple afin de construire ses interventions et ses formations.

Depuis plusieurs années, il m’a été nécessaire de construire mes propres outils de séquençage pédagogique afin de préparer au mieux mes interventions tout en intégrant le cadre légal de la formation professionnelle (notamment la démarche qualité).

Bien que ce soit une vision personnelle du séquençage pédagogique, je souhaitais partager cet outil simple (un tableur Excel) ici avec vous, particulièrement avec ceux débutant dans le monde de la formation professionnelle et à la recherche de ce type de support, comme ce fut le cas pour moi il y a quelques années.

N’hésitez pas si vous avez des questions ou des idées d’amélioration, je pourrais mettre à jour l’outil régulièrement.

Bonne lecture !